Applications sur le thème "Règles de circulation"

Des modèles de comportement familiers à tous se forment d'abord dans la petite enfance, puis accompagnent une personne tout au long de sa vie. C'est pourquoi il est extrêmement important pour les parents dès la naissance d'enseigner à leurs enfants les règles de la route et, bien sûr, de parler de comportement sécuritaire sur les trottoirs et les autoroutes.

La tâche principale des adultes, et cela s'applique non seulement aux parents, mais aussi aux enseignants de maternelle, aux enseignants des écoles, est d'expliquer à l'enfant les notions élémentaires des règles de sécurité routière, de lui apprendre les bases de la sécurité des personnes. Il est plus facile pour un enfant d'approfondir la matière à l'étude à travers des illustrations et des travaux manuels sur le thème des règles de circulation.

Les règles de circulation deviennent un véritable sujet pour un enfant lorsqu'il commence à sortir dans la rue sans ses parents. Les enfants modernes grandissent beaucoup plus vite, respectivement, leur première sortie indépendante dans la rue se produit bien avant le début de l'âge scolaire. C'est pourquoi toutes les institutions préscolaires ont introduit des cours sur le thème du code de la route et toutes ses orientations dans leur plan.

En cours de formation, l'enseignant explique aux enfants comment se comporter à un feu tricolore, à un passage pour piétons, comment traverser la route lorsque le feu tricolore est allumé, et explique également les notions de régulation de la circulation par un agent de police de la circulation. On montre aux enfants à quoi ressemblent les marquages ​​routiers, pourquoi exactement les signaux rouges, jaunes et verts au feu de circulation. Et surtout, des représentants de la police sont invités aux cours, qui expliquent aux enfants les subtilités du code de la route de manière ludique.Ils animent diverses master classes et participent à des travaux de création, ou plutôt à la création d'artisanat dédiés au thème de la circulation.

Par exemple, pour les enfants de 3 ans il suffit d'étudier qu'un feu tricolore possède 3 yeux multicolores, et chaque œil nécessite des règles de comportement spécifiques de la part des piétons. Le rouge indique « stand », le jaune indique « attendez », le vert indique « partez ». Ces objets artisanaux sont préparés par les élèves des groupes plus jeunes des établissements préscolaires exclusivement à partir de carton et de papier de couleur.

Enfants du groupe intermédiaire le thème des règles de circulation est complété par des concepts tels que le passage clouté, le passage pour piétons, les panneaux de signalisation destinés exclusivement aux piétons. Dans le groupe intermédiaire, la technique de fabrication artisanale sur le thème des règles de circulation devient plus complexe. Autrement dit, dessiner une image ou coller un cercle rouge sur un feu de circulation ne suffira plus. Dans ce cas, l'enfant devra travailler dur, réalisant l'artisanat selon diverses techniques créatives utilisant une variété de matériaux inhabituels, de la pâte à modeler à un oracle.

Très intéressant dans les groupes plus âgés de la maternelle s'avère artisanat volumineux.

A l'âge de 5-6 ans les enfants peuvent simuler la situation de la circulation sur n'importe quelle base solide, créer une intersection, installer des feux de circulation, passer des piétons, placer des voitures sur les routes. La construction de maisons aidera à compléter la demande de SDA... L'essentiel est de se concentrer sur les panneaux de signalisation.

En ce qui concerne les règles de circulation, la première chose qui apparaît dans la tête d'un enfant est l'image d'un feu de circulation. Ce n'est pas surprenant, le feu de circulation est un élément important de la régulation de la circulation. Ceci est enseigné non seulement dans les jardins d'enfants, mais aussi dans les écoles. Pour comprendre ses particularités et les subtilités de son action, il est proposé de faire application de feux de circulation.

Pour le travail, vous aurez besoin de carton noir, qui fera office de pochoir, de papier de couleur recto-verso, de colle, de ciseaux, d'une règle et d'un crayon.

1. Des cœurs de tailles différentes doivent être découpés dans du papier vert, jaune et rouge.

2. Pliez les coeurs découpés en deux.

3. Dessinez 3 cercles de même taille sur du carton.

4. Pour le cercle supérieur, des cœurs rouges sont pris, ils doivent être collés le long du contour et à l'intérieur de la figure de manière chaotique. Si vous le souhaitez, vous pouvez créer n'importe quel motif. Pour les coeurs, une seule moitié est collée sur la base noire, l'autre doit rester libre.

5. Dans un modèle similaire, des cœurs jaunes et verts sont collés dans les cercles suivants.

6. Le feu de circulation est prêt. Comme décor supplémentaire, il est proposé d'utiliser des cœurs coupés de la même manière et de les coller le long du contour du carton noir de manière à créer un cadre.

En outre, il est proposé de se familiariser avec une classe de maître d'artisanat de feux de circulation volumétrique à partir de serviettes, que les enfants des groupes de maternelle et de lycée peuvent faire de leurs propres mains. Pour le travail, vous aurez besoin de carton noir, de 3 cercles réguliers découpés dans du papier blanc, de serviettes en vert, rouge et jaune, de colle.

• Découpez la forme du feu de circulation dans du carton noir.

• Collez 3 cercles blancs sur la base préparée.

• Des morceaux de serviettes colorées doivent être froissés en boules, après quoi chaque couleur doit être collée sur un cercle spécifique.

Aujourd'hui, il existe une grande variété de variantes dans les métiers de la sécurité routière. Certains sont conçus pour les bébés de 3 à 4 ans, d'autres pour les enfants de 5 à 6 ans et plus. Le groupe plus jeune de la maternelle est offert pour créer applications papier et carton... Les enfants du groupe moyen et supérieur sont capables de créer des chefs-d'œuvre à partir de matériaux tels que le tissu, la pâte à modeler et même les pâtes.

À propos, vous pouvez créer de nombreux objets d'artisanat uniques sur le thème des règles de circulation à partir de pâtes. Et voici l'un d'entre eux.

1. À partir de différents types de pâtes, il est nécessaire de coller des voitures, par exemple un camion, une voiture, un bus. Pour le travail, vous pouvez utiliser des tubes de pâtes, des fleurs, des spirales. Ils sont collés ensemble avec du PVA divorcé.

2. Une base rigide est prise, un trottoir est tracé dessus, sur lequel des dalles de pavage peuvent être posées avec des pâtes. Sur la route, vous devez tracer un passage clouté pour un passage pour piétons, diviser les voies pour le trafic venant en sens inverse et, bien sûr, des lignes d'arrêt devant les feux de circulation. Aux coins de l'intersection, il y a des contrôleurs de la circulation à trois yeux, également fabriqués à partir de pâtes.

3. Il reste 4 coins vides derrière le trottoir. Ils peuvent être décorés comme une aire de jeux, de l'autre côté, mettre un petit bâtiment comme un magasin, du troisième côté, aménager un parc ou un parc, et du quatrième côté, mettre un immeuble résidentiel.

4. Reste à mettre sur la route les voitures créées plus tôt à partir de pâtes.

Pour les plus jeunes, il est proposé de créer un appliqué en utilisant du papier de couleur et les mêmes pâtes.

• Pour commencer, une feuille de papier blanc est prise, une route avec des panneaux de signalisation y est dessinée, ou plutôt un zèbre et une bande de séparation.

• Les voitures sont tirées sur des sections libres de la route.

• Des arbres sont représentés à l'extérieur de la route, derrière eux se trouvent des appliques collées de bâtiments résidentiels avec des fenêtres et des portes sculptées.

• Maintenant, vous devez décorer le métier avec des pâtes. Les petites pâtes doivent être collées à la cime des arbres, en décorer une pelouse, encadrer des bâtiments résidentiels, mettre en évidence un feu de circulation pour qu'il se révèle volumineux. Le métier fini peut être encadré.

Le processus créatif ne consiste pas seulement à découper les éléments, qui doivent ensuite être collés ensemble. Les opportunités modernes vous permettent de créer volumineux artisanat sur le thème des règles de circulationen utilisant les constructeurs les plus courants. Par exemple, construction lego "Les routes de notre ville"... Cet ensemble contient une grande variété d'éléments différents, à partir desquels vous pouvez créer un ou plusieurs bâtiments, décorer une route, y installer des voitures et, surtout, remplir l'engin de panneaux de signalisation.

Puisque la création d'un tel métier implique de travailler avec de petits détails, il est nécessaire que les adultes soient toujours présents à côté de l'enfant. N'oubliez pas que l'étude du code de la route doit se faire en groupe d'enfants, et non avec chaque enfant individuellement. C'est pourquoi plusieurs enfants doivent se charger de la création de la structure à la fois. Ensemble, ils fabriquent des panneaux de signalisation, les étudient ensemble, se familiarisent avec les significations symboliques de certains signaux d'avertissement.

1. Tout d'abord, les enfants doivent construire une fondation pour construire une maison et une route. Il doit y avoir un passage pour piétons sur la route, une bande de séparation.

2. Après avoir construit un tronçon de route, les enfants doivent aménager une zone piétonne, ou plutôt, installer une maison, une aire de jeux et un magasin de chaque côté. Tout cela est modélisé à partir de petits éléments Lego.

3. Une fois que tous les éléments de l'embarcation sont construits et placés à leur place, les enfants doivent commencer à installer des panneaux de signalisation et des feux de circulation. A ce moment précis, un adulte doit se joindre au processus de modélisation de la structure. Il observe attentivement comment les enfants placent les panneaux de signalisation et les signaux routiers, puis demande d'expliquer l'option d'agencement choisie.

Application sur le thème "Règles de la route" dans la vidéo.